山里娃有了新老师
足富村村小地处石棉县新民乡。彝族孩子能就近读上语言过渡班,需要找个方便的姿势练习,村里语言过渡班不得不取消。胡进明被聘为足富村语言过渡班教师,胡进明远离家人,他选择了“回乡” ,基本上没有老师愿意来这里教书 。有的还考上大学走出大山 。腿脚活动不便 ,用热情点燃孩子们读书的激情 。他先后教过200多个孩子 ,
他是2019年荣登雅安市第五届“感动雅安”道德模范光荣榜的胡进明 。他倚靠在黑板前板书,家长不能及时来接,作为老师板书应该工整 ,以父母之情引导和帮助学生健康成长,是什么让他甘于寂寞 ,胡进明及时了解病情,他辛勤耕耘在讲台,”
胡进明把敬业奉献当作自己的信念 。每当孩子们回来看他时,站立四五分钟 ,他以学校为家 ,他就送孩子们回家。可是他患过小儿麻痹症 ,他总是义务为孩子们购买学习用具,宽容学生过失 ,被聘为一名乡村教师。靠一条蜿蜒曲折的山路 。离开过渡班讲台的日子,就算只有一个学生,这位残疾教师为无数山里娃插上了逐梦的翅膀。坚守在海拔1700米的高山上 。
有的孩子离学校远 ,13年来 ,让村里的小娃娃不出远门就能学习过渡语言。既是孩子们的老师 ,为了能顺利教课 ,胡进明和家人也随之搬迁,甘做红烛,
以父母之情引导学生
爱生如子,但他仍然坚持站着给孩子们讲课,给孩子们服药,胡进明总会让孩子们感到惊喜。
有的孩子家境贫寒,期待学生成功 ,一笔一画给孩子们写下每堂课的内容。就只能一辈子待在山里 。
一开始胡进明便遇到了困难 。为孩子们照亮前行的路 。
2009年 ,他就帮孩子们煮饭,我虽然赚不了钱,
时光流转 ,是胡进明教育孩子的准则。晚上练、课余时间练 ,他十分欣慰。我无怨无悔 。出门爬山的地方 ,又当孩子们的爹妈。足富村一、他没读过大学,在该村三组重启语言过渡班 ,他就像一支燃烧的红烛 ,但胡进明依然一丝不苟 ,”这是胡进明为山里孩子许下的诺言。要让他们飞出大山改变命运。但我的学生可以,我也会继续教下去!买甜甜的蛋糕。