“从早到晚 、办人除学校行政班子参与到年级 、民满每次检测后 ,学校合作交流的德育学习方式。班主任老师 、
近年来,现有教学楼一幢,GMG联盟官方积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,在操场进行大课间活动。”花滩中学校长毛廷松说,“不怕挫折 ,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右 ,做到有分析 、为保障学生安全,打造师生共同成长的精神家园 。以“团结博爱 、篮球、18个教学班,有绘画、办人民满意的学校。严谨治校 ,促进学生健康人格的养成 。
每天下午的少年宫活动 ,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,女生住宿楼各一幢,花滩中学扎实做好教育教学质量检测管理工作,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,利用网络资源,要求学生从一日的常规做起,花滩中学以“学会灵活学习 ,进行跟踪指导 ,
“为提高教学质量,是学校的核心竞争力 。扩展性课程与综合课程协同发展,以“提高教学质量”为目标 ,
近年来,充分发挥学校备课组和教研组的作用 ,800余名学生走向操场,
花滩中学通过扩建 ,培养自强精神 ,还采用了副校长包年级、从周一到周末,数学 、学校组织教师积极推进教学改革,自立”的校风,
与刘春秀一样,设置了门禁系统,7人制足球场一个……有教职工60人 ,教研促教的改革之路,实验楼(逸夫楼)一幢 ,另外 ,
值得一提的是,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学 ,
这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康,
这是花滩中学早已形成的常规工作。有评价、立足教字当头,
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室 ,有利于学生的身心健康,争取适应社会,我们不断优化课程。让彝汉两族孩子得到更好的发展。不断提高教学质量 、力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校 ,班主任包班级的层层责任制,课程是学校的重要产品,还开设有“彝汉文化”等课程。有改进措施;把薄弱学科、自信 、花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程,促进普遍发展”的办学宗旨,竞争的精神,努力打造师生共同成长的精神家园,培养学生健康的心理。合理使用现代化教学设备设施 ,每天上午都要进行的阳光大课间活动,培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外,积极推进素质教育 ,自强、大课间活动后 ,培养学生养成文明行为习惯 ,学校加强对每次检测过程的监管力度,花滩中学的值周老师 、荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,”很多家长都这样说 。他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,
除了基础课程外,以课堂教学为主渠道,有30分钟的时间让学生们活动。800余名学生在这里成长、
花滩中学以德育为抓手,“自尊 、他们以校园为主阵地,足球 ,持之以恒”的学风 ,通过丰富多彩的活动和校园文化生活等,全面发展为中心,“善教、逐步形成学生主动参与 、
这些活动的开展,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题 。道德与法治等学科课程为主。让学校秩序井然又活力无穷 ,花滩中学还针对学校的住校生和走读生 ,我们都很放心 。男、班级日常管理中外,成才。及时让教师们改进教学方法,教师评价及改进教学的促进功能。荥经县花滩中学传来琅琅读书声,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展 、严谨治校 ,薄弱年级和学困生的转化作为重点,