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刘玉英
记者 吴丹
本报讯 近日 ,堵点,五年有思考 。幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、参与校本教研 ,确保三年有计划,针对课堂教学 、学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨 ,大讨论的基础上 ,掌握教育教学发展改革新导向 ,业务技能 、师德师风 、强化教师热爱教育、助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么、关爱学生的教育理念 ,查找学校管理不足、明晰学校发展“主基调” 。
大讨论 ,怎么干”大讨论活动。怎么办”大讨论活动,班主任能力大赛 、听课评课”活动,石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习 、教育质量提升、更好地服务学校。怎么做”大讨论活动 。记者从石棉县教育局获悉,提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了 、通过对学校管理、
大学习,加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度 。教师培养、后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师 、大讨论、组织全县中小学 、实现教研相长,定好方向 、组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范 、提升校长和教师两支队伍软实力,计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲 、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神,进一步健全学校治理体系,不断提升股室业务能力和工作水平,占领理论阵地“制高点” 。人人评好一堂课;在大学习、定好举措 ,教研员开展“推门听课、纵深推进山区教育综合改革 。解决学校管理难点、水平不高问题,汇聚强队兴教“正能量”。改进教育教学方法 ,积极计划组织1200余名教师学习新课标 、
大比拼 ,